Brenda Milner (1957): Frontal lobes · 1957 · ilner-4-46 #r-4-46 · read-brenda-milner-4-46 · 446
[446] [read-brenda-milner-4-46] Brenda Milner ajudou a fundar a neurociência cognitiva ao mostrar que a memória não é uma única faculdade: após cirurgia temporal medial bilateral, o doente H.M. perdeu memória episódica nova, mantendo competências, linguagem e grande parte do passado. A sua carreira no Montreal Neurological Institute abrangeu décadas de testagem cuidadosa, trabalho do lobo frontal
Brenda Milner ajudou a fundar a neurociência cognitiva ao mostrar que a memória não é uma única faculdade: após cirurgia temporal medial bilateral, o doente H.M. perdeu memória episódica nova, mantendo competências, linguagem e grande parte do passado. Brenda Milner ajudou a fundar a neurociência cognitiva ao mostrar que a memória não é uma única faculdade: após cirurgia temporal medial bilateral, o doente H.M. perdeu memória episódica nova, mantendo competências, linguagem e grande parte do passado.
A sua carreira no Montreal Neurological Institute abrangeu décadas de testagem cuidadosa, trabalho do lobo frontal e mentoria. A história de H.M. é também uma história de ética — consentimento, anonimato e os limites do que a cirurgia pode prometer. Brenda Milner ajudou a fundar a neurociência cognitiva ao mostrar que a memória não é uma única faculdade: após cirurgia temporal medial bilateral, o doente H.M. perdeu memória episódica nova, mantendo competências, linguagem e grande parte do passado.
História educativa da neurociência — não é aconselhamento médico. Identidades de doentes e detalhes clínicos são discutidos ao nível da ciência publicada. Brenda Milner ajudou a fundar a neurociência cognitiva ao mostrar que a memória não é uma única faculdade: após cirurgia temporal medial bilateral, o doente H.M. perdeu memória episódica nova, mantendo competências, linguagem e grande parte do passado.
História educativa da neurociência — não é aconselhamento médico. Identidades de doentes e detalhes clínicos são discutidos ao nível da ciência publicada.1957
Números que ficam
- Year
- 1957
- Number
- 1957
- Name
- Brenda Milner
- Role
- Frontal lobes
Brenda Milner (1957): Basal ganglia (skill learning) · 1957 · ilner-5-47 #r-5-47 · read-brenda-milner-5-47 · 447Ensaio seguinteOs 1000 ensaios1000