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本周的动物

北极熊, 北极熊保护协议, 1973年

「843」 [ - - -1] 周日晚上,把北极熊的1973年和2写进儿童室的笔记本。「北极熊保护协议」放在北极熊旁边。1973年是笔记本的第二格,2是下一格。离开儿童室前只再读北极熊。绘本时把北极熊保护协议和2读出声。 北极熊在1973年以「北极熊保护协议」留在现场记录里,数是2。 顺序是北极熊、1973年、2、「北极熊保护协议」。 在儿童室打开北极熊时,笔记本的第一格是1973年,下一格是2,「北极熊保护协议」写在旁边。

北极熊在1973年以「北极熊保护协议」留在现场记录里,数是2。 在儿童室桌边核对名牌和笔记本的三行是否一致,不一致就改笔记本。 不把饲养生日和野外调查写进同一格,本周只留野外那一侧。 文化章写下海报与法令的年份。1975 年的电影或 1961 年的标志,不能假装成 2020 年代的红色名录。 在儿童室打开北极熊时,笔记本的第一格是1973年,下一格是2,「北极熊保护协议」写在旁边。 绘本做完后,只再看一次北极熊的1973年,把2留在笔记本上。 本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 顺序是北极熊、1973年、2、「北极熊保护协议」。

本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 回家后把笔记本放在鞋柜上,第二天早上只出声读那三行,然后合上。 顺序是北极熊、1973年、2、「北极熊保护协议」。 绘本做完后,只再看一次北极熊的1973年,把2留在笔记本上。 在儿童室把北极熊保护协议和2对齐之后,再盖上北极熊的1973年。 在儿童室桌边核对名牌和笔记本的三行是否一致,不一致就改笔记本。 北极熊在1973年以「北极熊保护协议」留在现场记录里,数是2。 不按身高、危险或人气给物种排队。有人问哪种更了不起,就只重读那一年的条目。 本周只做一件事:把北极熊的1973年和数2抄进自己的日历空白,旁边只留北极熊保护协议,不给物种排名。

不按身高、危险或人气给物种排队。有人问哪种更了不起,就只重读那一年的条目。 看绘本名牌和笔记本是否一致,排名要占的地方空着。 不把饲养生日和野外调查写进同一格,本周只留野外那一侧。 在儿童室把北极熊保护协议和2对齐之后,再盖上北极熊的1973年。 北极熊在1973年以「北极熊保护协议」留在现场记录里,数是2。 在儿童室打开北极熊时,笔记本的第一格是1973年,下一格是2,「北极熊保护协议」写在旁边。 本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 顺序是北极熊、1973年、2、「北极熊保护协议」。 回家后把笔记本放在鞋柜上,第二天早上只出声读那三行,然后合上。

本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 北极熊在1973年以「北极熊保护协议」留在现场记录里,数是2。1973年

留下的数字

年份
1973年
数字
2
名字
北极熊
条目
北极熊保护协议

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