的数据墨水

工作报告、广告与作业中适合「审查幻灯、仪表盘与科学插图」。若「必须从三米外喊出来的海报——广告可以故意保留一些垃圾」，换一种形式。 本页把数据墨水的解剖、适用、手艺、失败以及工作、广告、作业配方放在一处。 数据墨水：守住表示数据而非装饰的墨水占比，「必须从三米外喊出来的海报——广告可以故意保留一些垃圾」时换图。 遇到「必须从三米外喊出来的海报——广告可以故意保留一些垃圾」就避开数据墨水。 图的文章先写轴和数，再写颜色。数据墨水在以「共用基线」被记下，数是1983。单位、来源和这个数要在同一段里。装饰不进这一段。中国的读者常在报纸、课件和作业纸上遇见它，三处都先找纵轴。这一页不改原始数据，也保留读图时的核对习惯。数据墨水把值编码为表示数据而非装饰的墨水占比。爱德华·塔夫特，1983 年《定量信息的视觉展示》。

同一张图常有两层：轴上的数，和标题里的形容词。数据墨水的「共用基线」要标明是哪一层。把形容词抄进纵轴，这一层就不能再被核对。数据墨水把值编码为表示数据而非装饰的墨水占比。爱德华·塔夫特，1983 年《定量信息的视觉展示》。 报纸上的图，读者先找纵轴，再看颜色。数据墨水在的纵轴对应「共用基线」，图上的数是1983。颜色是为了分开类别，不是为了好看而改数。学校作业若只涂颜色、不写轴，这张图就不能被复述。数据墨水把值编码为表示数据而非装饰的墨水占比。爱德华·塔夫特，1983 年《定量信息的视觉展示》。 图的文章先写轴和数，再写颜色。数据墨水在以「共用基线」被记下，数是1983。单位、来源和这个数要在同一段里。装饰不进这一段。中国的读者常在报纸、课件和作业纸上遇见它，三处都先找纵轴。这一页不改原始数据，也保留读图时的核对习惯。

报纸上的图，读者先找纵轴，再看颜色。数据墨水在的纵轴对应「共用基线」，图上的数是1983。颜色是为了分开类别，不是为了好看而改数。学校作业若只涂颜色、不写轴，这张图就不能被复述。数据墨水把值编码为表示数据而非装饰的墨水占比。爱德华·塔夫特，1983 年《定量信息的视觉展示》。 图的文章先写轴和数，再写颜色。数据墨水在以「共用基线」被记下，数是1983。单位、来源和这个数要在同一段里。装饰不进这一段。中国的读者常在报纸、课件和作业纸上遇见它，三处都先找纵轴。这一页不改原始数据，也保留读图时的核对习惯。数据墨水把值编码为表示数据而非装饰的墨水占比。爱德华·塔夫特，1983 年《定量信息的视觉展示》。