학교 과제, 의 예쁜 것이 참은 아니다
신문 그래픽을 오려 둘 때 학교 과제의 색보다 축의 문장을 남긴다. 해는, 줄은 「예쁜 것이 참은 아니다」, 수는 1890이다. 색만으로 크기를 전달하지 않는다. 엑셀 또는 구글 시트에서 만든 뒤 붙여넣지 말고 SVG/PDF로. 도표는 비교, 구성, 흐름, 위치 중 무엇을 맡는지가 먼저이다. 학교 과제는 의 「예쁜 것이 참은 아니다」에서 그 역할을 말하고, 수 1890을 단위와 함께 적는다. 한국 독자는 카드 뉴스의 큰 숫자로 그래픽을 만나므로, 큰 숫자가 분모 없는 비율일 때를 구분해야 한다. 장식 아이콘은 범례가 아니다. 값을 그림 안에 숨기지 않는다.
네이버·카카오·메타 소재에서 주장이 한눈에 보이면 됩니다. 아니면 랜딩에 그림을 두세요. 엑셀 또는 구글 시트 또는 파워포인트. SVG/PDF로 보내세요. 학교 과제: 질문, 맞는 차트 유형, 결과를 읽는 문장을 지키고, 꾸미기 먼저가 아니라 루브릭에 답하는 차트를 고르라에는 다른 그림을 고르세요. 학교 과제의 핵심 마크는 질문, 맞는 차트 유형, 결과를 읽는 문장입니다. 파워포인트·엑셀 또는 구글 시트·네이버·카카오·메타 소재가 같은 기하를 공유합니다. 무지개 기본값은 색각과 인쇄에서 무너집니다. 엑셀 또는 구글 시트 기본값을 바꾸세요.
업무: 실험 보고서, 역사 연표, 수학 자료 과제, 포스터 파워포인트에서 4분 안에 읽히게. 광고: 한 숫자와 한 도형이 네이버·카카오·메타 소재에서 먼저 말합니다. 학교: 수행평가와 탐구 발표에서는 채점 기준에 답하는 형식을 고르세요. 공예: 질문, 맞는 차트 유형, 결과를 읽는 문장을 지키면 장식이 줄고 신뢰가 남습니다. 학교 과제의 변형 1 (실험 보고서 그림). 같은 인코딩, 다른 레이아웃. 학교 과제의 변형 2 (포스터 보드). 같은 인코딩, 다른 레이아웃. 학교 과제의 변형 3 (슬라이드 과제). 같은 인코딩, 다른 레이아웃.
학교 과제의 변형 4 (학교 과제 4). 같은 인코딩, 다른 레이아웃. 학교 과제는 이럴 때 씁니다. 실험 보고서, 역사 연표, 수학 자료 과제, 포스터 초안은 엑셀 또는 구글 시트에서 그리고 다시 다듬으세요. 스크린샷은 쓰지 마세요. 수행평가와 탐구 발표에서는 비교나 과정 질문에 이 형식이 맞습니다. 네이버·카카오·메타 소재에서는 썸네일 크기에서도 숫자 하나가 보여야 합니다. 학교 과제를 이럴 때는 피하세요. 꾸미기 먼저가 아니라 루브릭에 답하는 차트를 고르라 질문, 맞는 차트 유형, 결과를 읽는 문장는 한 채널로만 쓰세요.
오려 둘 때 남길 셋은 축, 단위, 해이다. 학교 과제는 「예쁜 것이 참은 아니다」가 축이라면 수는 1890이고 해는 이다. 도표는 비교, 구성, 흐름, 위치 중 무엇을 맡는지가 먼저이다. 학교 과제는 의 「예쁜 것이 참은 아니다」에서 그 역할을 말하고, 수 1890을 단위와 함께 적는다. 한국 독자는 카드 뉴스의 큰 숫자로 그래픽을 만나므로, 큰 숫자가 분모 없는 비율일 때를 구분해야 한다. 장식 아이콘은 범례가 아니다. 값을 그림 안에 숨기지 않는다.1890
남겨 둘 숫자
- 기준 연도
- 1890
- 축의 수
- 1890
- 도표의 이름
- 학교 과제
- 읽는 줄
- 예쁜 것이 참은 아니다