散布図、の読み手

散布図は2つの量的軸上の点の位置として値を載せます。ハーシェルが軌道を点描。ゴルトン1880年代の回帰で普及。 業務報告・広告・課題では「2指標の相関・外れ値・クラスタ」に向く。「軸が量的でない、または時間が本筋のとき」のときは別の形を選ぶ。 散布図: 2つの量的軸上の点の位置を守り、「軸が量的でない、または時間が本筋のとき」のときは別の図を選ぶ。 虹の初期値は色覚と印刷で崩れる。またはスプレッドシートの初期値を変える。 下書きはまたはスプレッドシートで描き、その後整える。スクリーンショットは使わない。 またはスプレッドシートで作り、スクリーンショットではなくSVG/PDF。

棒、線、地図、表は、互いにできないことがある。散布図を選ぶとき「読み手」が時間の話か構成の話かを分け、と1880をその話に置く。立体に起こした棒は、値を正直にはしない。 散布図はの「読み手」で、何を比べるかが決まる。軸に残る数は1880だ。色だけに大きさを背負わせない。このページは散布図の解剖・向き・工芸・失敗と、仕事・広告・課題のレシピを一箇所に置く。 図は比較、構成、流れ、位置のどれを担うかが先だ。散布図はの「読み手」でその役割を言い、数1880を単位と一緒に書く。日本の読者はカードの大きい数字で図に会うので、大きい数字が分母のない比率のときを分ける。飾り絵は凡例ではない。値を絵の中に隠さない。

散布図はの「読み手」で、何を比べるかが決まる。軸に残る数は1880だ。色だけに大きさを背負わせない。このページは散布図の解剖・向き・工芸・失敗と、仕事・広告・課題のレシピを一箇所に置く。 図は比較、構成、流れ、位置のどれを担うかが先だ。散布図はの「読み手」でその役割を言い、数1880を単位と一緒に書く。日本の読者はカードの大きい数字で図に会うので、大きい数字が分母のない比率のときを分ける。飾り絵は凡例ではない。値を絵の中に隠さない。 棒、線、地図、表は、互いにできないことがある。散布図を選ぶとき「読み手」が時間の話か構成の話かを分け、と1880をその話に置く。立体に起こした棒は、値を正直にはしない。