Julia Enfant, Début sérieux et tardif, 1912

Julia Enfant est «Début sérieux et tardif» en 1912, et le nombre gardé à côté est 2004. La pratique de cette semaine choisit un mouvement ou une partie d’une pièce. Ne porte pas un ordre de talent dans la conversation familiale. Garde seulement le temps d’aujourd’hui. Julia Enfant est la pratique d’une personne en 1912. La note est Début sérieux et tardif et le nombre est 2004. N’en fais pas une note de groupe. À salle, ouvre Julia Enfant : journal montre 1912, puis 2004, et «Début sérieux et tardif» à côté.

Cette semaine, n’écris dans le journal que le nom de cette pratique, l’année et les heures ou le nombre, sur une ligne, et ne pratique que ce temps. Quand la pratique finit, ferme le journal et n’écris pas le nom de quelqu’un qui a mieux fait. L’ordre est Julia Enfant, 1912, 2004, puis «Début sérieux et tardif». Quand une ligne est fini, revois seulement 1912 de Julia Enfant et laisse 2004 sur journal.

Ne le change pas en score de groupe ni en grade inné, et n’écris pas un rang contre quelqu’un d’autre dans le journal. Vérifie que le nom de la pratique dans le journal et le mouvement d’aujourd’hui concordent, et vide cette ligne sinon. Ne porte pas un ordre de talent dans la conversation familiale. Garde seulement le temps d’aujourd’hui. Aligne Début sérieux et tardif et 2004 à salle avant de fermer 1912 de Julia Enfant. Julia Enfant est «Début sérieux et tardif» en 1912, et le nombre gardé à côté est 2004.