Enseignement du codage secondaire, Facturation ou enregistrement du numéro di, 2015

Enseignement du codage secondaire est «Facturation ou enregistrement du numéro di» en 2015, et le nombre gardé à côté est 2. Cette semaine, essaie une seule tâche et ne dépense pas d’abord en annonces. Ne colle pas l’écran de gains d’autrui sur ce nombre. Garde seulement le nombre de tes heures. Tirer à 2 heures du matin semble compliqué et détruit la journée de travail suivante. À bureau, ouvre Enseignement du codage secondaire : horaire montre 2015, puis 2, et «Facturation ou enregistrement du numéro di» à côté.

Cette semaine, avant de commencer, note le nom de ce travail, l’année et le nombre sur l’horaire, et ne travaille que ce nombre d’heures. Après le travail, vois si les heures réellement utilisées égalent le nombre, et corrige le tableau de la semaine prochaine sinon. L’ordre est Enseignement du codage secondaire, 2015, 2, puis «Facturation ou enregistrement du numéro di». Quand une tâche est fini, revois seulement 2015 de Enseignement du codage secondaire et laisse 2 sur horaire.

N’achète pas de stock ni une place à l’avance et n’écris pas un rang de gains sur l’horaire. Vérifie que le nom du travail sur l’horaire et ce que tu as fait aujourd’hui concordent, et vide cette case sinon. Ne colle pas l’écran de gains d’autrui sur ce nombre. Garde seulement le nombre de tes heures. Aligne Facturation ou enregistrement du numéro di et 2 à bureau avant de fermer 2015 de Enseignement du codage secondaire. Enseignement du codage secondaire est «Facturation ou enregistrement du numéro di» en 2015, et le nombre gardé à côté est 2.