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本周的居住地

澳大利亚与新西兰, 毛利定居, 1300年

周日中午,在阅览室打开澳大利亚与新西兰。 年份写1300年。 条目写「毛利定居」。 数字写1788。 本子先写1300年。 再写数字1788。 「毛利定居」放在澳大利亚与新西兰下。 澳大利亚与新西兰再读一次。 一处。再看1300年。 第1次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第2次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。

澳大利亚与新西兰是1300年的「毛利定居」,旁边的数字是1788。 本周只读一个地区的一个条目,不把几个地区收进一张分数表。 只留语言、人口或迁徙的数,不写一个群体的等级。 本周只把那个地区的名字、年份和数字写在本子上,只当作人居住之处的记录来读。 第1次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第2次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第3次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第4次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。

本周只把那个地区的名字、年份和数字写在本子上,只当作人居住之处的记录来读。 合上本子之前看一遍有没有排名的行,有就把那一行划掉。 澳大利亚与新西兰是1300年的「毛利定居」,旁边的数字是1788。 看本子上的地区名和打开那一页的标题是否一致,不一致就重新选页。 第5次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第6次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第7次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第8次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。

不把人排成序列,也不把骨头、身高或人口的数变成高下。 只留语言、人口或迁徙的数,不写一个群体的等级。 澳大利亚与新西兰是1300年的「毛利定居」,旁边的数字是1788。 合上本子之前看一遍有没有排名的行,有就把那一行划掉。 第9次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第10次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第11次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。 第12次在周日中午读澳大利亚与新西兰,把1300年和「毛利定居」对齐,再在本子核对数字1788。

本周只把那个地区的名字、年份和数字写在本子上,只当作人居住之处的记录来读。 澳大利亚与新西兰是1300年的「毛利定居」,旁边的数字是1788。 合上本子之前看一遍有没有排名的行,有就把那一行划掉。1300年

留下的数字

年份
1300年
数字
1788
名字
澳大利亚与新西兰
条目
毛利定居

巴尔干, 奥斯曼巴尔干半岛, 1453年下一篇1000篇随笔1000