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本周的照料

睡眠, 返回睡眠, 1992年

周四下班路上,在饭桌打开睡眠。 年份写1992年。 条目写「返回睡眠」。 数字写91。 联系本先写1992年。 再写数字91。 「返回睡眠」放在睡眠下。 睡眠再读一次。 一个场面。再看1992年。 第1次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第2次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。

睡眠是1992年的「返回睡眠」,旁边的数字是91。 只选一天里的一个场面,不把这一周所有的事放进一格。 不写夸奖的分数,只留下一起做的事。 本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 第1次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第2次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第3次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第4次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第5次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。

本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。 睡眠是1992年的「返回睡眠」,旁边的数字是91。 看联系本上的场面和晚上一起做的事是否一致,不一致就重新只选一个场面。 第5次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第6次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第7次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第8次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第9次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。

不在联系本上写诊断孩子的句子,也不和别的家排名。 不写夸奖的分数,只留下一起做的事。 睡眠是1992年的「返回睡眠」,旁边的数字是91。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。 第9次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第10次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第11次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第12次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。 第13次在周四下班路上读睡眠,把1992年和「返回睡眠」对齐,再在联系本核对数字91。

本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 睡眠是1992年的「返回睡眠」,旁边的数字是91。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。1992年

留下的数字

年份
1992年
数字
91
名字
睡眠
条目
返回睡眠

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