依恋育儿, 西尔斯 品牌, 1993年
周五中午,在饭桌打开依恋育儿。 年份写1993年。 条目写「西尔斯 品牌」。 数字写75。 联系本先写1993年。 再写数字75。 「西尔斯 品牌」放在依恋育儿下。 依恋育儿再读一次。 一个场面。再看1993年。 第1次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第2次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。
依恋育儿是1993年的「西尔斯 品牌」,旁边的数字是75。 只选一天里的一个场面,不把这一周所有的事放进一格。 不写夸奖的分数,只留下一起做的事。 本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 第1次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第2次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第3次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第4次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第5次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。
本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。 依恋育儿是1993年的「西尔斯 品牌」,旁边的数字是75。 看联系本上的场面和晚上一起做的事是否一致,不一致就重新只选一个场面。 第5次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第6次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第7次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第8次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。
不在联系本上写诊断孩子的句子,也不和别的家排名。 不写夸奖的分数,只留下一起做的事。 依恋育儿是1993年的「西尔斯 品牌」,旁边的数字是75。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。 第9次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第10次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第11次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第12次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。 第13次在周五中午读依恋育儿,把1993年和「西尔斯 品牌」对齐,再在联系本核对数字75。
本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 依恋育儿是1993年的「西尔斯 品牌」,旁边的数字是75。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。1993年
留下的数字
- 年份
- 1993年
- 数字
- 75
- 名字
- 依恋育儿
- 条目
- 西尔斯 品牌