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本周的照料

依恋育儿, 奇怪的情况, 1978年

周三中午,在饭桌打开依恋育儿。 年份写1978年。 条目写「奇怪的情况」。 数字写75。 联系本先写1978年。 再写数字75。 「奇怪的情况」放在依恋育儿下。 依恋育儿再读一次。 一个场面。再看1978年。 第1次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第2次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。

依恋育儿是1978年的「奇怪的情况」,旁边的数字是75。 只选一天里的一个场面,不把这一周所有的事放进一格。 不写夸奖的分数,只留下一起做的事。 本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 第1次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第2次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第3次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第4次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第5次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。

本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。 依恋育儿是1978年的「奇怪的情况」,旁边的数字是75。 看联系本上的场面和晚上一起做的事是否一致,不一致就重新只选一个场面。 第5次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第6次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第7次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第8次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。

不在联系本上写诊断孩子的句子,也不和别的家排名。 不写夸奖的分数,只留下一起做的事。 依恋育儿是1978年的「奇怪的情况」,旁边的数字是75。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。 第9次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第10次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第11次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第12次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。 第13次在周三中午读依恋育儿,把1978年和「奇怪的情况」对齐,再在联系本核对数字75。

本周和孩子说话时,只把那个场面的名字、年份和数字留在联系本上,晚上只一起读这三格。 依恋育儿是1978年的「奇怪的情况」,旁边的数字是75。 读完后把联系本放回书包,不另加训话。1978年

留下的数字

年份
1978年
数字
75
名字
依恋育儿
条目
奇怪的情况

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