病毒, 衣壳对称性, 1980年
周日中午,把病毒的1980年和20写进厨房的纸条。「衣壳对称性」放在病毒旁边。1980年是纸条的第二格,20是下一格。离开厨房前只再读病毒。砧板时把衣壳对称性和20读出声。 病毒是1980年的「衣壳对称性」,数是20。 顺序是病毒、1980年、20、「衣壳对称性」。 在厨房打开病毒时,纸条的第一格是1980年,下一格是20,「衣壳对称性」写在旁边。
病毒是1980年的「衣壳对称性」,数是20。 在纸条下面留一行:熟食和生食不放在同一块砧板上。 本周只处理手和砧板,不把治疗的方法写在纸条上。 温德尔·斯坦利使烟草花叶病毒结晶,这让那些认为“活着”不可能是晶体的生物学家感到震惊。 在厨房打开病毒时,纸条的第一格是1980年,下一格是20,「衣壳对称性」写在旁边。 砧板做完后,只再看一次病毒的1980年,把20留在纸条上。 本周用砧板之前,把这个条目的名字、年份和数字写在抹布旁边的纸条上,然后把砧板洗干净立着晾干。 顺序是病毒、1980年、20、「衣壳对称性」。 洗过手之后把纸条读一遍,不补药名。 第1次核对:把病毒、1980年和数字20写在一起,条目只留衣壳对称性。这周只看手和砧板,不写病名,也不写药的量。
本周用砧板之前,把这个条目的名字、年份和数字写在抹布旁边的纸条上,然后把砧板洗干净立着晾干。 洗过手之后把纸条读一遍,不补药名。 顺序是病毒、1980年、20、「衣壳对称性」。 砧板做完后,只再看一次病毒的1980年,把20留在纸条上。 在厨房把衣壳对称性和20对齐之后,再盖上病毒的1980年。 在纸条下面留一行:熟食和生食不放在同一块砧板上。 病毒是1980年的「衣壳对称性」,数是20。 不写诊断句,不写药量,也不把那个数读成疾病的名次。 第11次核对:把病毒、1980年和数字20写在一起,条目只留衣壳对称性。这周只看手和砧板,不写病名,也不写药的量。 第12次核对:把病毒、1980年和数字20写在一起,条目只留衣壳对称性。这周只看手和砧板,不写病名,也不写药的量。
不写诊断句,不写药量,也不把那个数读成疾病的名次。 看纸条上的条目和今天食物放的位置是否一致,生的和熟的叠在一起就把砧板再洗一遍。 本周只处理手和砧板,不把治疗的方法写在纸条上。 在厨房把衣壳对称性和20对齐之后,再盖上病毒的1980年。 病毒是1980年的「衣壳对称性」,数是20。 在厨房打开病毒时,纸条的第一格是1980年,下一格是20,「衣壳对称性」写在旁边。 本周用砧板之前,把这个条目的名字、年份和数字写在抹布旁边的纸条上,然后把砧板洗干净立着晾干。 顺序是病毒、1980年、20、「衣壳对称性」。 洗过手之后把纸条读一遍,不补药名。 第21次核对:把病毒、1980年和数字20写在一起,条目只留衣壳对称性。这周只看手和砧板,不写病名,也不写药的量。
本周用砧板之前,把这个条目的名字、年份和数字写在抹布旁边的纸条上,然后把砧板洗干净立着晾干。 病毒是1980年的「衣壳对称性」,数是20。 顺序是病毒、1980年、20、「衣壳对称性」。1980年
留下的数字
- 年份
- 1980年
- 数字
- 20
- 名字
- 病毒
- 条目
- 衣壳对称性