卡车放在10枚一套 · 363
周会幻灯片上,卡车是标题左边的小图,不是金额的替身。10枚一套这套的用法写成「物流图标」,次序是10。画的人先问这张图指什么,再决定放在哪一页。课堂发言的页边只写位置。口号不画进图形里。 幻灯片上的图只固定位置:卡车在10枚一套被放成「物流图标」,次序是10。它指什么、放在哪一页、和旁边的字怎么分开,要在同一段里。金额、病名和排名不进图形。中国的读者常在周会、课堂和打印讲义上遇见它,三处都先问这张图指什么。这一页不重新绘制文件,只说明怎样放置已经有的图。
幻灯片上的图只固定位置:卡车在10枚一套被放成「物流图标」,次序是10。它指什么、放在哪一页、和旁边的字怎么分开,要在同一段里。金额、病名和排名不进图形。中国的读者常在周会、课堂和打印讲义上遇见它,三处都先问这张图指什么。这一页不重新绘制文件,只说明怎样放置已经有的图。 同一枚图常有两层:幻灯上的位置,和讲义页边上的说明。卡车的「物流图标」要标明是哪一层。把装饰性的英文词写进说明,中文读者就无法复述这一枚到底指什么。 周一早上的会议室里,卡车被放在标题左边。主持人先读10枚一套的「物流图标」,再让大家看次序10。有人问这张图值多少钱,回答是:图只标明位置,钱在下一页的表里。表和图不画在同一个格子里。
同一枚图常有两层:幻灯上的位置,和讲义页边上的说明。卡车的「物流图标」要标明是哪一层。把装饰性的英文词写进说明,中文读者就无法复述这一枚到底指什么。 周会幻灯片上,卡车是标题左边的小图,不是金额的替身。10枚一套这套的用法写成「物流图标」,次序是10。画的人先问这张图指什么,再决定放在哪一页。课堂发言的页边只写位置。口号不画进图形里。 幻灯片上的图只固定位置:卡车在10枚一套被放成「物流图标」,次序是10。它指什么、放在哪一页、和旁边的字怎么分开,要在同一段里。金额、病名和排名不进图形。中国的读者常在周会、课堂和打印讲义上遇见它,三处都先问这张图指什么。这一页不重新绘制文件,只说明怎样放置已经有的图。
周会幻灯片上,卡车是标题左边的小图,不是金额的替身。10枚一套这套的用法写成「物流图标」,次序是10。画的人先问这张图指什么,再决定放在哪一页。课堂发言的页边只写位置。口号不画进图形里。 幻灯片上的图只固定位置:卡车在10枚一套被放成「物流图标」,次序是10。它指什么、放在哪一页、和旁边的字怎么分开,要在同一段里。金额、病名和排名不进图形。中国的读者常在周会、课堂和打印讲义上遇见它,三处都先问这张图指什么。这一页不重新绘制文件,只说明怎样放置已经有的图。 同一枚图常有两层:幻灯上的位置,和讲义页边上的说明。卡车的「物流图标」要标明是哪一层。把装饰性的英文词写进说明,中文读者就无法复述这一枚到底指什么。
卡车在10枚一套的位置是「物流图标」,次序10。缺了位置,这张图就只是装饰。 幻灯片上的图只固定位置:卡车在10枚一套被放成「物流图标」,次序是10。它指什么、放在哪一页、和旁边的字怎么分开,要在同一段里。金额、病名和排名不进图形。中国的读者常在周会、课堂和打印讲义上遇见它,三处都先问这张图指什么。这一页不重新绘制文件,只说明怎样放置已经有的图。10枚一套
留下的数字
- 一套的大小
- 10枚一套
- 图的次序
- 10
- 图指的东西
- 卡车
- 放置的位置
- 物流图标