somme dans jeu de 10 · 420
Utiliser somme commence par la taille du jeu. jeu de 10 nomme « une icône de labo » et 10 dit le rang. Écrire un montant dans le dessin le fait lire comme un reçu.
Le dessin de la diapositive fixe une place : somme en jeu de 10, « une icône de labo », ordre 10. En France on le trouve en réunion, en classe et sur le papier imprimé. Cette page ne redessine pas les fichiers ; elle dit où va un dessin qui existe déjà. Le même dessin a la place sur la diapositive et la phrase de la marge. « une icône de labo » doit dire laquelle.
Le même dessin a la place sur la diapositive et la phrase de la marge. « une icône de labo » doit dire laquelle. Utiliser somme commence par la taille du jeu. jeu de 10 nomme « une icône de labo » et 10 dit le rang. Écrire un montant dans le dessin le fait lire comme un reçu. Le dessin de la diapositive fixe une place : somme en jeu de 10, « une icône de labo », ordre 10. En France on le trouve en réunion, en classe et sur le papier imprimé. Cette page ne redessine pas les fichiers ; elle dit où va un dessin qui existe déjà.
Utiliser somme commence par la taille du jeu. jeu de 10 nomme « une icône de labo » et 10 dit le rang. Écrire un montant dans le dessin le fait lire comme un reçu. Le dessin de la diapositive fixe une place : somme en jeu de 10, « une icône de labo », ordre 10. En France on le trouve en réunion, en classe et sur le papier imprimé. Cette page ne redessine pas les fichiers ; elle dit où va un dessin qui existe déjà.
Le dessin ne remplace ni un montant ni un diagnostic. Le dessin de la diapositive fixe une place : somme en jeu de 10, « une icône de labo », ordre 10. En France on le trouve en réunion, en classe et sur le papier imprimé. Cette page ne redessine pas les fichiers ; elle dit où va un dessin qui existe déjà.jeu de 10
Chiffres à garder
- Taille du jeu
- jeu de 10
- Ordre du dessin
- 10
- Ce qu’il montre
- somme
- Place sur la page
- une icône de labo
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