contacto dentro de juego de 10
Usar contacto empieza por el tamaño del juego. juego de 10 nombra «un icono de personas» y 10 dice el puesto. Escribir una cifra de dinero dentro del dibujo hace que se lea como un recibo.
El dibujo de la diapositiva fija un lugar: contacto en juego de 10, «un icono de personas», orden 10. En España se encuentra en la reunión, en el aula y en el papel impreso. Esta página no redibuja archivos; explica dónde va un dibujo que ya existe. No mete importes ni diagnósticos dentro de la figura.
El mismo dibujo tiene el puesto en la diapositiva y la frase del margen. «un icono de personas» debe decir cuál es. Una palabra decorativa en otro idioma impide repetir qué señala. Usar contacto empieza por el tamaño del juego. juego de 10 nombra «un icono de personas» y 10 dice el puesto. Escribir una cifra de dinero dentro del dibujo hace que se lea como un recibo.
Usar contacto empieza por el tamaño del juego. juego de 10 nombra «un icono de personas» y 10 dice el puesto. Escribir una cifra de dinero dentro del dibujo hace que se lea como un recibo. El dibujo de la diapositiva fija un lugar: contacto en juego de 10, «un icono de personas», orden 10. En España se encuentra en la reunión, en el aula y en el papel impreso. Esta página no redibuja archivos; explica dónde va un dibujo que ya existe. No mete importes ni diagnósticos dentro de la figura.
El dibujo no sustituye un importe ni un diagnóstico. El dibujo de la diapositiva fija un lugar: contacto en juego de 10, «un icono de personas», orden 10. En España se encuentra en la reunión, en el aula y en el papel impreso. Esta página no redibuja archivos; explica dónde va un dibujo que ya existe. No mete importes ni diagnósticos dentro de la figura.juego de 10
Cifras que se quedan
- Tamaño del juego
- juego de 10
- Orden del dibujo
- 10
- Lo que señala
- contacto
- Lugar en la página
- un icono de personas
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