狮, 电影《生而自由》, 1966年
「863」 [ - -2] 周四中午,把狮的1966年和3写进儿童室的笔记本。「电影《生而自由》」放在狮旁边。1966年是笔记本的第二格,3是下一格。离开儿童室前只再读狮。绘本时把电影《生而自由》和3读出声。 狮在1966年以「电影《生而自由》」留在现场记录里,数是3。 顺序是狮、1966年、3、「电影《生而自由》」。 在儿童室打开狮时,笔记本的第一格是1966年,下一格是3,「电影《生而自由》」写在旁边。
狮在1966年以「电影《生而自由》」留在现场记录里,数是3。 在儿童室桌边核对名牌和笔记本的三行是否一致,不一致就改笔记本。 不把饲养生日和野外调查写进同一格,本周只留野外那一侧。 两性异形的豹科动物:鬃毛、雄性前躯较重,以及为长距离咆哮而设计的喉部。雌性负责协调狩猎的大部分工作。 在儿童室打开狮时,笔记本的第一格是1966年,下一格是3,「电影《生而自由》」写在旁边。 绘本做完后,只再看一次狮的1966年,把3留在笔记本上。 本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 顺序是狮、1966年、3、「电影《生而自由》」。
本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 回家后把笔记本放在鞋柜上,第二天早上只出声读那三行,然后合上。 顺序是狮、1966年、3、「电影《生而自由》」。 绘本做完后,只再看一次狮的1966年,把3留在笔记本上。 在儿童室把电影《生而自由》和3对齐之后,再盖上狮的1966年。 在儿童室桌边核对名牌和笔记本的三行是否一致,不一致就改笔记本。 狮在1966年以「电影《生而自由》」留在现场记录里,数是3。 不按身高、危险或人气给物种排队。有人问哪种更了不起,就只重读那一年的条目。 本周只做一件事:把狮的1966年和数3抄进自己的日历空白,旁边只留电影《生而自由》,不给物种排名。
不按身高、危险或人气给物种排队。有人问哪种更了不起,就只重读那一年的条目。 看绘本名牌和笔记本是否一致,排名要占的地方空着。 不把饲养生日和野外调查写进同一格,本周只留野外那一侧。 在儿童室把电影《生而自由》和3对齐之后,再盖上狮的1966年。 狮在1966年以「电影《生而自由》」留在现场记录里,数是3。 在儿童室打开狮时,笔记本的第一格是1966年,下一格是3,「电影《生而自由》」写在旁边。 本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 顺序是狮、1966年、3、「电影《生而自由》」。 回家后把笔记本放在鞋柜上,第二天早上只出声读那三行,然后合上。
本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 狮在1966年以「电影《生而自由》」留在现场记录里,数是3。1966年
留下的数字
- 年份
- 1966年
- 数字
- 3
- 名字
- 狮
- 条目
- 电影《生而自由》