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本周的动物

蜂鸟, 克劳福德·格林沃尔特准备, 1920年代

「861」 [ - -3] 周日晚上,把蜂鸟的1920年代和4写进儿童室的笔记本。「克劳福德·格林沃尔特准备」放在蜂鸟旁边。1920年代是笔记本的第二格,4是下一格。离开儿童室前只再读蜂鸟。绘本时把克劳福德·格林沃尔特准备和4读出声。 蜂鸟在1920年代以「克劳福德·格林沃尔特准备」留在现场记录里,数是4。 顺序是蜂鸟、1920年代、4、「克劳福德·格林沃尔特准备」。

蜂鸟在1920年代以「克劳福德·格林沃尔特准备」留在现场记录里,数是4。 在儿童室桌边核对名牌和笔记本的三行是否一致,不一致就改笔记本。 不把饲养生日和野外调查写进同一格,本周只留野外那一侧。 其他四种地图集类型、六个术语、三个线索和三个本地注释——一张来自蜂鸟页面的地图,没有留下 24- 分类法。 在儿童室打开蜂鸟时,笔记本的第一格是1920年代,下一格是4,「克劳福德·格林沃尔特准备」写在旁边。 绘本做完后,只再看一次蜂鸟的1920年代,把4留在笔记本上。 本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 顺序是蜂鸟、1920年代、4、「克劳福德·格林沃尔特准备」。

本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 回家后把笔记本放在鞋柜上,第二天早上只出声读那三行,然后合上。 顺序是蜂鸟、1920年代、4、「克劳福德·格林沃尔特准备」。 绘本做完后,只再看一次蜂鸟的1920年代,把4留在笔记本上。 在儿童室把克劳福德·格林沃尔特准备和4对齐之后,再盖上蜂鸟的1920年代。 在儿童室桌边核对名牌和笔记本的三行是否一致,不一致就改笔记本。 蜂鸟在1920年代以「克劳福德·格林沃尔特准备」留在现场记录里,数是4。 不按身高、危险或人气给物种排队。有人问哪种更了不起,就只重读那一年的条目。

不按身高、危险或人气给物种排队。有人问哪种更了不起,就只重读那一年的条目。 看绘本名牌和笔记本是否一致,排名要占的地方空着。 不把饲养生日和野外调查写进同一格,本周只留野外那一侧。 在儿童室把克劳福德·格林沃尔特准备和4对齐之后,再盖上蜂鸟的1920年代。 蜂鸟在1920年代以「克劳福德·格林沃尔特准备」留在现场记录里,数是4。 在儿童室打开蜂鸟时,笔记本的第一格是1920年代,下一格是4,「克劳福德·格林沃尔特准备」写在旁边。 本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 顺序是蜂鸟、1920年代、4、「克劳福德·格林沃尔特准备」。

本周在儿童室打开绘本之前,只在笔记本最上面写下名字、年份和那个数,一共三行,合上书后再把这三行读一遍。 蜂鸟在1920年代以「克劳福德·格林沃尔特准备」留在现场记录里,数是4。1920年代

留下的数字

年份
1920年代
数字
4
名字
蜂鸟
条目
克劳福德·格林沃尔特准备

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