펭귄, 마젤란 연대기 작가, 1520년
「842」 [ - -1] 일요일 낮 펭귄의 1520년과 18을 펭귄 어린이실 수첩에 둔다. 「마젤란 연대기 작가」를 펭귄 옆에 둔다. 1520년을 수첩의 둘째 칸에 두고 18은 그 다음 칸이다. 어린이실을 나가기 전 펭귄만 다시 읽는다. 그림책 마젤란 연대기 작가와 18을 소리 내어 읽는다. 펭귄은 1520년의 「마젤란 연대기 작가」로 현장에 있고, 수는 18이다.
펭귄은 1520년의 「마젤란 연대기 작가」로 현장에 있고, 수는 18이다. 이름표와 수첩의 세 줄이 같은지 어린이실 책상 끝에서 확인하고, 다르면 수첩을 고친다. 사육 생일과 현장 조사를 한 칸에 합치지 않고, 이번 주에는 현장 쪽만 남긴다. 문화 장은 포스터와 법령의 연도를 적습니다. 1975년 영화나 1961년 로고가 2020년대 적색목록인 척할 수 없습니다. 어린이실에서 펭귄을 펼치면 수첩의 첫 칸은 1520년이고 다음 칸은 18이며 「마젤란 연대기 작가」는 그 옆이다. 그림책이 끝나면 펭귄의 1520년만 다시 보고 18은 수첩에 남긴다.
이번 주 어린이실에서 그림책을 펼치기 전에 수첩 맨 위에 이름과 해와 수만 세 줄로 적고, 책을 덮은 뒤 그 세 줄만 한 번 읽는다. 집에 돌아와 수첩을 신발장 위에 두고, 다음 날 아침 세 줄만 소리 내어 읽은 다음 덮는다. 순서는 펭귄, 1520년, 18, 「마젤란 연대기 작가」이다. 그림책이 끝나면 펭귄의 1520년만 다시 보고 18은 수첩에 남긴다. 마젤란 연대기 작가와 18을 어린이실에서 맞춘 뒤에야 펭귄의 1520년을 덮는다. 이름표와 수첩의 세 줄이 같은지 어린이실 책상 끝에서 확인하고, 다르면 수첩을 고친다.
종을 키나 위험이나 인기로 줄 세우지 않고, 어느 동물이 더 대단한지 물으면 그 해의 항목만 다시 읽어 준다. 동물 그림책의 이름표와 수첩이 같은지 보고, 순위가 들어갈 자리는 비워 둔다. 사육 생일과 현장 조사를 한 칸에 합치지 않고, 이번 주에는 현장 쪽만 남긴다. 마젤란 연대기 작가와 18을 어린이실에서 맞춘 뒤에야 펭귄의 1520년을 덮는다. 펭귄은 1520년의 「마젤란 연대기 작가」로 현장에 있고, 수는 18이다. 어린이실에서 펭귄을 펼치면 수첩의 첫 칸은 1520년이고 다음 칸은 18이며 「마젤란 연대기 작가」는 그 옆이다.
이번 주 어린이실에서 그림책을 펼치기 전에 수첩 맨 위에 이름과 해와 수만 세 줄로 적고, 책을 덮은 뒤 그 세 줄만 한 번 읽는다. 펭귄은 1520년의 「마젤란 연대기 작가」로 현장에 있고, 수는 18이다.1520년
남겨 둘 숫자
- 해
- 1520년
- 수
- 18
- 이름
- 펭귄
- 항목
- 마젤란 연대기 작가